当前学生

Male using Mac computer 个别学生规划: 这可以帮助学生设定目标,建立学术和职业规划,了解自己的长处和弱点,并为下一阶段的在他们的生活的过渡做好准备。

职业定位和就业资源:  以下网站可用于搜索本地雇主和潜在的就业机会:  
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响应服务:
这有助于学生有特殊需要,如调整到一个新的学校,承接危机悲伤应对和处理药物滥用或其他危险行为。通过个别辅导,同伴便利和咨询,转介和提供给心理健康,福利和其他专业训练有素的专业人员这些服务。

系统支持: 这增强了学校社区成员之间的学校风气和关系。学校辅导员协调社区支援服务,并进行咨询,其他教师和工作人员。

申请服务: 请求和操办服务,学生必须完成学生服务转介表格。之后,学生服务经理的评论学生转介表格预约将被安排创建课堂调整或住宿计划。请点击下面的链接为学生服务转介表格。

教练推荐: 教师可以参考学生的学生服务部门与导师的推荐形式。点击下面的链接形式。

对于服务学生的责任:
提供适当的文件。
要求课堂调整或住宿形式每学期。
回到教室的住宿形式,他们是由讲师(县)的学生服务经理签字和审查后。
了解其他学生服务(财政援助,招生,职业等)是学生的责任。
遵守行为的学生的代码。

什么是住宿吗?
住宿任何变动教室环境或任务,允许合格的学生有残疾的参与到课堂过程中,执行类的基本任务,或享受福利和课堂参与的权限等于那些由学生享受没有残疾。住宿是一个法定的变化,致力于为完成任务或环境准入的公平机会。有很多类型的学生可能有资格获得住宿。

住宿的例子,一个学生可能有资格获得:
测试住宿:提供应试一个安静的房间;长时间的应试。
提供书面材料在替代的格式,如大的打印
专用教室座位。